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讀研課堂重復(fù)使用課件 為什么好課總是寥寥？
這個(gè)時(shí)代老師存在的意義：學(xué)生在網(wǎng)上可能看到一點(diǎn)、兩點(diǎn)，涉獵的整體是比較新穎、個(gè)別和孤立的知識(shí)，而老師是去彌補(bǔ)這種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的不連續(xù)性和不系統(tǒng)性
1100閱讀2016-05-16
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