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14年武大新聞業(yè)務(wù)391分考研經(jīng)驗

來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽次數(shù):812發(fā)表于2014-10-31

[摘要] 記得莫泊桑說過一段話“生活不像你想象的那么好,也不像你想象的那么糟。我覺得人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。"真正是我們考研人的真實(shí)寫照。

我記得莫泊桑說過一段話“生活不像你想象的那么好,也不像你想象的那么糟。我覺得人的脆弱和堅強(qiáng)都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。”這正是我想對大家說的,你永遠(yuǎn)不知道到底有多強(qiáng)大,你的潛力是無限的,能發(fā)揮至什么程度,完全看你自己的態(tài)度。所以,千萬不要輕言放棄。

我本科是西安一非985211普通高校,廣告學(xué)專業(yè),跨考武大新聞業(yè)務(wù)(也不算跨,武大新聞傳播所有方向初試都一樣的試卷,就復(fù)試時分方向)。初試成績:政治 79  英語 74  專業(yè)一  117  專業(yè)二  121 總分391,下面就跟大家分享一下我的備考經(jīng)驗。

一、為什么考研

這個老生常談的話題,卻是極其重要的,因為這關(guān)乎著你堅持下去的動力。我當(dāng)初考研,有以下幾個原因:首先,自認(rèn)為自己大學(xué)沒學(xué)到東西,想繼續(xù)學(xué)習(xí),而且這個欲望很強(qiáng)烈;其次,名校情結(jié);再就是,為了以后發(fā)展的平臺更寬廣,能找到一份比較不錯的工作。

如果你就是想要個研究生文憑,我勸你盡早放棄,因為這個理由完全不能支撐你走到最后(可能有些絕對,但是實(shí)在話)

二、擇校

我開始也不知道要報哪個學(xué)校,只是一心想到更高的平臺學(xué)習(xí)深造,選擇武大是因為它的新聞傳播學(xué)在全國排名比較靠前,武大前邊是人大、復(fù)旦中傳,競爭太激烈就沒有考慮。武大新聞傳播在全國招收一百多人,出去推免生四五十個,還剩下四五十個名額,相比其他學(xué)校只招收一二十個看起來要好考些;其實(shí)武大競爭也很激烈,每年報考新聞傳播都有一千五左右。

三、參考書目

初試參考書目

606 綜合知識(含法律、經(jīng)濟(jì)、中國文學(xué)知識及基礎(chǔ)寫作):

《法律基礎(chǔ)》周葉中主編,武漢大學(xué)出版社;

《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》呂有志、戴德錚主編,高等教育出版社;

《大學(xué)語文》徐紹建主編,武漢大學(xué)出版社;

407 新聞學(xué)基礎(chǔ):

《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》童兵,人大出版社;

《新聞理論綱要》李卓鈞,武大出版社;

408 傳播學(xué)概論:

《傳播學(xué)教程》郭慶光,人大出版社;

《傳播學(xué)引論》李彬,新華出版社;

《批判視野中的當(dāng)代西方傳播思想研究》石義彬,武漢大學(xué)出版社。

復(fù)試參考書目

新聞業(yè)務(wù):《新聞采訪學(xué)新論》羅以澄,武大出版社;《現(xiàn)代新聞寫作》強(qiáng)月新、單波,安徽人民出版社;《新聞評析》夏瓊,高教出版社

補(bǔ)充:(可根據(jù)自己的情況有選擇的閱讀)

《解析新聞傳播學(xué)2012》、《解析新聞傳播學(xué)2013》陳力丹    (15年的考生看2013跟2014就可以)

《新聞理論十講》陳力丹

《新聞學(xué)概論》李良榮《新聞理論教程》楊保軍

《中國新聞社會史》李彬《陳力丹新聞自選集》

《麥奎爾大眾傳播理論》清華大學(xué)出版社

《娛樂至死》廣西師范出版社

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(上、下)曼昆著。此書好懂,寫得異常經(jīng)典。

《中國哲學(xué)簡史》馮友蘭著

《形式邏輯》金岳霖著

論文:武大老師的論文,牛一點(diǎn)的老師的要全搞到。重點(diǎn)是單波(新聞、傳播都有)、秦志希(新聞)、石義彬(新聞傳播都有)、強(qiáng)月新老師的也可以看看,其他老師的我也找了,沒啥好看的。除此之外還要關(guān)注其他大牛的論文,比如陳力丹、楊保軍、展江等等。

另外還要時常關(guān)注人民網(wǎng)傳媒頻道、新華網(wǎng)傳媒頻道,以及鳳凰網(wǎng)評論、網(wǎng)易評論等。

新聞人必須是雜家,這是常識。武大的考題知識面寬泛、思辨性強(qiáng),眾所皆知,兩者推論,我們必須開拓視野,廣泛涉獵,融會貫通。

四、復(fù)習(xí)

專業(yè)一:綜合知識

大學(xué)語文我一開始不知道怎么復(fù)習(xí),只是知道光背課本是不行的,可又不知道其他的復(fù)習(xí)辦法;直到一位研友向我推薦了考試點(diǎn),我找到了武大綜合知識的課程,試看了一節(jié)課覺得不錯,就果斷買下了。之后就跟著課程把大學(xué)語文給過了一遍,后來聽第二遍的時候結(jié)合課程講義整理了一本筆記,這本筆記成了我大學(xué)語文的主要復(fù)習(xí)資料(見下圖)。所以我建議各位,不要只看課本,一定要找到一位前輩來指導(dǎo),最好能有一份前輩的筆記作參考;如果找不到前輩,那就買考試點(diǎn)的課程吧,課程包括了大學(xué)語文、當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)以及法律基礎(chǔ),老師就是武大的研究生,課程講義就是很好的復(fù)習(xí)資料,是根據(jù)老師的筆記整理的。

專業(yè)二

我從去年三月開始正式準(zhǔn)備,《傳播學(xué)教程》《傳播學(xué)引論》《批判視野中的當(dāng)代西方傳播思想研究》通讀了一遍,就花了一個月的時間,總之第一遍通讀就是了解基本內(nèi)容,速度要快一些,這一遍不用做筆記。

接下來就是認(rèn)真做筆記,其實(shí)做筆記就是把知識點(diǎn)提煉出來,讓你覺得一個一個知識非常清晰,然后腦子里再有個整體框架,這樣就會清楚很多。我已開始做筆記的時候也會覺得很迷茫,覺得就是在抄書,但是后來在真正被的時候就發(fā)現(xiàn),拿筆記背比拿課本要清晰很多,而且一些新的東西加到筆記里,不斷補(bǔ)充,效果會比較好。尤其是那本批判學(xué)派,第一遍讀完很難完全理解,在第二遍認(rèn)真做完筆記后,邊做筆記邊精讀,我覺得效果很好。做筆記大概要花兩個月的時間,因為語文那邊也很麻煩。傳播學(xué)方面我就做了兩本筆記,一本批判學(xué)的,一本郭慶光的,《傳播學(xué)引論》不必花太多時間,這幾年基本沒有考點(diǎn)在上面,因為比較簡單很多人說是為跨專業(yè)的入門的,由于我是本專業(yè),而且時間安排的問題,所以就在啃完前兩本后通讀了一遍,把多出來的知識點(diǎn)加到已做的筆記里就好了,沒花多少時間在上面。復(fù)習(xí)重點(diǎn)還是在于批判學(xué)和郭慶光那本。這個因人而異,跨專業(yè)的話最好先讀一下傳播學(xué)引論,這樣會親松些。

傳播學(xué)概論的考試往往要結(jié)合實(shí)際談,因此從備考開始就盡量堅持讀《南方周末》要對新近傳播事件有了解。另外還會去翻翻《當(dāng)代傳播》《現(xiàn)代傳播》,不必每篇都看,有空翻翻,老師的論文我由于最后沒時間了,所以基本沒看,有些險。時間安排合理的話最好看看。

總之我復(fù)習(xí)傳播學(xué)這門課《傳播學(xué)教程》《批判視野中的當(dāng)代西方傳播思想研究》這兩本書占了90%多的時間吧,兩本書個人覺得挺經(jīng)典的,要細(xì)讀,認(rèn)真理解。

新聞部分,要總結(jié)專題進(jìn)行復(fù)習(xí)(新聞的客觀性、新聞的真實(shí)性……)。我是買了學(xué)長的筆記,就沒有總結(jié)。所以在這部分沒什么建議給大家。但是,如果大家要做專題整理,一定要早點(diǎn)開始!因為越往后時間越緊,還要留時間給公共課。

公共課

我英語四級考了519,六級考了三次,第一次478,第二次471,第三次536。這是我的英語情況,一直刷分就是想讓自己一直學(xué)習(xí)英語,我建議各位也這樣做。我的英語復(fù)習(xí)是這樣一個流程:三月份開始背單詞,四月底結(jié)束完成單詞第一遍,選擇的是紅寶書。  之后開始第二輪單詞,是看的某機(jī)構(gòu)的詞匯課程,同時做閱讀,每天1-2篇,一直到放暑假,這個階段持續(xù)時間比較長是因為五六月份去實(shí)習(xí)了。  暑假開始做真題,其實(shí)在前面也做過一些,這時開始系統(tǒng)地做,做完一套,就把閱讀理解等弄懂,不會的單詞標(biāo)出來,長難句標(biāo)出來,每天早讀讀真題;差不多是四天一套真題,暑假結(jié)束,真題也弄得差不多了;暑假把詞匯課程看了第二遍。注意:一定要把最新的三套真題留下不做沖刺的時候用。9月份到十一月份,每天精讀一篇閱讀理解,每周寫一篇作文,還要時常練習(xí)翻譯;同時不要放棄單詞,單詞要一直背到考試前。到了近十一月份的時候,開始背各種范文,之前的閱讀什么的也在同時進(jìn)行;12月份,做留下的那幾套真題,嚴(yán)格按照真正的考試要求自己,提前進(jìn)入考試狀態(tài)。

政治沒什么可說的,大綱解析。肖秀榮1000題,風(fēng)中勁草,最后的四套模擬一定要做。

五、結(jié)語

趁年輕,趕緊奮斗,決定你以后過什么樣的生活就在這兩年。我一直覺得,我不是個聰明人,從高考可以看出,我付出的努力要比我朋友多得多,平時也比他考得好,可最后我并沒有考入好大學(xué);但是我堅信勤能補(bǔ)拙。接到通知書的時候,我突然感覺我人生之前的這些年都是在為這一天做準(zhǔn)備。東湖之濱,珞珈山上,這里才是我安放青春的地方!

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