華科大教科院書記董曉林介紹，科普碩士是該校去年新增的一個專業，全名為現代教育技術（科學普及方向），旨在培養專門從事科普的專業人才，適用于科普場館、科普創作與傳播、科普產業經營、活動策劃與組織等，學制為兩年。原來，2012年8月13日，褚君浩等11位院士聯名提出，除了科學家要做科普外，應當培養一些專門做科普的高層次人才。當年，教育部與中國科協聯合動員，在清華、浙大、華科大等6所“985”高校開設科普碩士專業。“去年首批招錄了30人，今年招錄了23人。由于了解這個專業的考生還不多，部分學生從其他專業調劑而來。”董曉林說，科普碩士屬于專碩，報考門檻其實并不高。

那過去一年中，首批科普碩士都學了些什么呢？另一名學生李敏告訴記者，該專業的課程比較寬泛，除了數字化科普、科技場館概論、科技史、科學哲學，還要學習科普展覽與展品設計等相關課程。“科普工作除了要懂科技，還得會普及，所以我們還要學習演講與口才等素質課程。”由于該專業實踐性很強，學校還專門為他們配備了“雙導師”。“從目前情況看，首批科普碩士動手能力都很強，在學校就設計過很多產品、模型。”董曉林說，我國目前高層次科普人才缺口極大，科普碩士畢業后除了進科技館、科協工作外，還可從事科普產品及展覽設計、科普傳媒、科普產業經營等工作。