目前我國(guó)研究生種類較多，比較復(fù)雜。很多人在報(bào)考研究生時(shí)都會(huì)感到迷茫，同時(shí)也會(huì)帶出一系列的問(wèn)題。中國(guó)教育在線從幾個(gè)不同維度為大家做具體分析，希望通過(guò)以下內(nèi)容考生對(duì)我國(guó)研究生的了解更加清晰。

按學(xué)習(xí)方式分為全日制和非全日制研究生。全日制碩士研究生也就是統(tǒng)招生，學(xué)習(xí)過(guò)程必須在校進(jìn)行，而后者的授課時(shí)間與前者不同，可根據(jù)學(xué)員的工作情況選擇授課方式，學(xué)習(xí)與工作可同時(shí)進(jìn)行，這種申碩方式主要是針對(duì)工作一定時(shí)間的在職人員。

按學(xué)習(xí)費(fèi)用的不同來(lái)源分為定向、非定向、委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)等碩士生。定向研究生按規(guī)定合同就業(yè)而非定向研究生按所招生單位推薦以及本人與單位意愿就業(yè)，其費(fèi)用來(lái)源通常是由中央或地方財(cái)政；委托培養(yǎng)研究生畢業(yè)后應(yīng)按委托培養(yǎng)合同就業(yè)，其費(fèi)用通常由單位提供；自籌經(jīng)費(fèi)指的是學(xué)習(xí)期間費(fèi)用由招生單位具備相應(yīng)條件的基礎(chǔ)上，用指導(dǎo)教師的科研經(jīng)費(fèi)以及其他各種社會(huì)渠道籌集資金的辦法。畢業(yè)后按自籌經(jīng)費(fèi)培養(yǎng)合同就業(yè)，如對(duì)就業(yè)去向沒有規(guī)定的可雙向選擇就業(yè)。

按培養(yǎng)方式與目標(biāo)分類：專業(yè)學(xué)位、學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生。兩者處于同一層次，但在培養(yǎng)目標(biāo)與方式上卻明顯不同。學(xué)術(shù)性學(xué)位偏向于學(xué)術(shù)研究，重理論。按學(xué)科設(shè)立主要以培養(yǎng)科研人員以及大學(xué)教師為主；專業(yè)學(xué)位則偏向?qū)嵺`，重應(yīng)用。其教育特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)緊密聯(lián)系，獲得此種碩士學(xué)位人員一般是從事工作并具有一定職業(yè)背景的，例如會(huì)計(jì)師、醫(yī)生、工程師等。另外學(xué)術(shù)型與專業(yè)學(xué)位研究生兩者在教學(xué)內(nèi)容、要求以及方式方法上均不同。

按考試方式分類。我國(guó)研究生入學(xué)考試分為初試和復(fù)試階段，不同種類研究生的初試方式不同：全國(guó)統(tǒng)一考試、全國(guó)聯(lián)考、單獨(dú)考試以及推薦免試。