建立健全研究生導(dǎo)師遴選制度。在實(shí)施具有博士學(xué)位優(yōu)秀講師指導(dǎo)碩士研究生的基礎(chǔ)上，逐步建立健全遴選優(yōu)秀副教授獨(dú)立指導(dǎo)博士研究生的選拔制度；同時(shí)探索啟動(dòng)研究生指導(dǎo)教師招生資格年度審核制，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、師德表現(xiàn)、學(xué)術(shù)水平、科研任務(wù)及培養(yǎng)質(zhì)量確定其招收研究生資格及招生限額。

創(chuàng)新研究生招生機(jī)制。在碩士研究生招生中，加大復(fù)試成績(jī)?cè)阡浫≈械谋戎兀浞直Ｕ蠈W(xué)科及導(dǎo)師在招生中的自主權(quán)；在博士研究生招生中，加大直博生、碩博連讀及聯(lián)合培養(yǎng)的推行力度，并在學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科中試點(diǎn)“申請(qǐng)—審核”制，發(fā)揮專家組審核作用，強(qiáng)化對(duì)博士研究生科研創(chuàng)新能力和專業(yè)學(xué)術(shù)潛質(zhì)的考察。

優(yōu)化研究生培養(yǎng)模式。充分重視研究生培養(yǎng)方案在研究生教育過(guò)程中的引領(lǐng)作用，解決新版培養(yǎng)方案在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題。根據(jù)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)與研究生院培養(yǎng)新要求，形成制度化的研究生培養(yǎng)方案修訂機(jī)制，逐步建立以提高學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式和以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式；積極推進(jìn)全日制專業(yè)學(xué)位研究生校外導(dǎo)師的選聘工作，完善、規(guī)范全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育培養(yǎng)的管理規(guī)章制度，探索全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐培養(yǎng)基地的建設(shè)機(jī)制。