考研翻譯考點如下：

1.詞匯層面

個別詞在具體語境中的翻譯（尤其是名詞、動詞、形容詞）；代詞；專有術(shù)語（人名、 地名、機(jī)構(gòu)名稱）；

2.句法方面

定語從句、狀語從句、名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句）

3.被動語態(tài)

4.特殊結(jié)構(gòu)

倒裝結(jié)構(gòu)、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、插入結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)、省略結(jié)構(gòu)等。

在前期的復(fù)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要想拿到這個滿分10分，還是具有一些難度的。

針對拆分后的每個分句（通過一定時間的練習(xí)，大家對拆分都有了一定的把控，基本上能把一個復(fù)雜的句子按照采分點分成2個，3個或四個分句），但是拆分完了如何組合，對于部分學(xué)生來說就是弱點了，因為拆分涉及到每個分句個別詞的翻譯是否準(zhǔn)確到位，再就是針對各個分句如何來排序使之更加符合漢語表達(dá)習(xí)慣。

通過觀察學(xué)生的譯文我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的主要弱點是不擅長或者沒有意識通過語境去調(diào)整詞的意思。很多學(xué)生自認(rèn)為自己的譯文已經(jīng)很好了，但是一對照參考譯文覺得自己的譯文一塌糊涂。這是正常現(xiàn)象，翻譯的重點就是考察學(xué)生通過具體語境確定具體詞義的能力。

但是意識到自己的問題在今后的練習(xí)中多加注意，在老師的正確引導(dǎo)下，相信這個10分題型拿到令人滿意的分值（一般學(xué)生拿到5-6分，復(fù)習(xí)較好的學(xué)生可以拿到8-9分）是大有希望的。

另外，建議大家把十年真題中所有劃線部分的句子背下來，背這些句子的好處第一有利于你寫作，第二把這些長難句背下來大家對英語的結(jié)構(gòu)、英語的敘事順序和英語和漢語的差別都會有一定得感覺。翻譯這部分還是以真題為主。翻譯對于英語（二）的同學(xué)與英語（一）的同學(xué)有點差異，英語（一）主要是翻譯五個句子，都是比較長比較難的句子。英語（二）比較簡單，是一個段落，一個段落肯定有難的也有簡單的，不可能都是難句長句，簡單句比較好處理。英語（二）的復(fù)習(xí)資料比較少，就是把英語（一）近十年的完形填空的空填回去，用形填空作為一個翻譯的材料進(jìn)行英譯漢，基本能夠滿足英語（二）的需求。因為它完形填空句子的難度相對閱讀要簡單，但是跟英語（二）翻譯題的難度是比較相近的，我建議大家用這個練英語（二）的翻譯。