從2日凌晨到3日中午，連續(xù)1天半時間，為了爭取到考研座位，華農(nóng)大上千名考研學(xué)子與該校領(lǐng)導(dǎo)、圖書館保安發(fā)生沖突，場面一度陷入混亂，學(xué)校保安甚至對學(xué)生實(shí)施掐喉的過激行為。經(jīng)多次調(diào)解，圖書館目前已恢復(fù)正常秩序。

學(xué)生打地鋪排隊(duì)候座位

9月2日，按照慣例，是華農(nóng)大圖書館1樓和5樓自習(xí)室開放的時間，也是學(xué)生心中默認(rèn)的考研占座時間。此次開放的2個自習(xí)室約有1000個座位。

早上6點(diǎn)不到，圖書館門口已排起了長長的隊(duì)伍，并不斷的有學(xué)生繼續(xù)加入。據(jù)排隊(duì)的小劉介紹，在1日晚上，已有學(xué)生在圖書館門口打地鋪排隊(duì)，部分學(xué)生甚至留宿圖書館過道。

按圖書館以往開放時間為早上6點(diǎn)。隨著開館時間臨近，排隊(duì)學(xué)生越來越多，人群開始騷動起來。部分覺得占座無望的同學(xué)，偷偷通過留宿圖書館的同學(xué)打開窗戶翻進(jìn)去，直奔5樓。

6點(diǎn)已過，館內(nèi)人頭攢動，館外依舊沒有開門的跡象。排隊(duì)的同學(xué)情緒越來越不滿，開始涌向圖書館大門，并要求保安將圖書館里面的同學(xué)清理出來。

“人太多，學(xué)校為保證安全，圖書館今天閉館，大家都回去。”6點(diǎn)半左右，保安的一句話點(diǎn)燃了學(xué)生的情緒。學(xué)生開始質(zhì)疑保安，表示“被騙了”，要求圖書館給說法。

部分同學(xué)相信了保安的話，選擇了離開，大部分同學(xué)靜坐圖書館門口，要求保安開門。僵持了1個多小時。

8點(diǎn)左右，該校黨委副書記唐峻到現(xiàn)場安撫學(xué)生，并讓老師組成人墻，將學(xué)生隔開，避免發(fā)生踩踏事故。

據(jù)現(xiàn)場學(xué)生回憶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承諾每個學(xué)生都有座位，并表示將同時打開前后門讓學(xué)生進(jìn)館。讓部分學(xué)生不理解的是，圖書館只打開了前門，近半守在后門的學(xué)生撲了空。

“騙子”“大忽悠”……后門同學(xué)開始找領(lǐng)導(dǎo)討說法。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，剩余同學(xué)被安排在2樓、3樓等處流動自習(xí)。

一則通告激發(fā)矛盾

2日下午，讓大多數(shù)同學(xué)意想不到的事情發(fā)生了。

“近日圖書館占座現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于公共資源的有效利用。為了保證資源使用的公平公正，經(jīng)研究決定，圖書館每晚22:00閉館時清理座位。”一則落款圖書館的通告再次打破了圖書館的寧靜。

“好不容易占到的座，又要重新?lián)專@是逼著我們放棄考研么？學(xué)校要鬧哪樣？”學(xué)生們表達(dá)了自己的不滿。

當(dāng)天晚上，圖書館保安在每個座位上發(fā)了一份相同的通告。快到閉館的時候，圖書館樓道突然出現(xiàn)大批保安。

“同學(xué)們心里都清楚，校方要有大動作了。真正的圖書館保衛(wèi)戰(zhàn)才要打響。而學(xué)生們也默契的準(zhǔn)備和學(xué)校死扛到底。”一位同學(xué)在微博上這樣描述。

晚上10點(diǎn)，保安列隊(duì)進(jìn)館，宣布圖書館閉館，準(zhǔn)備清書。

“我們大多數(shù)人都沒有動，就等著保安發(fā)話。”一位同學(xué)說，保安走了一遍，剛準(zhǔn)備動手收書，發(fā)現(xiàn)學(xué)生全部盯著自己，只好無奈離開。

之后，各個學(xué)院輔導(dǎo)員老師開始勸說學(xué)生，要求學(xué)生回去休息。一輪下來，同學(xué)們依舊沒有動靜，抗議的聲音又開始傳出。

事情僵持到了晚上11點(diǎn)。該校副校長吳平親自帶隊(duì)，用擴(kuò)音喇叭喊話，要求學(xué)生離開圖書館，喊了幾輪，學(xué)生不買賬，也只好作罷。

“不管領(lǐng)導(dǎo)說什么，我們都鼓掌，講完了，我們也停下來。”1樓自習(xí)室一位學(xué)生說，當(dāng)時場面很和諧，沒有發(fā)生什么不愉快。之后，再有領(lǐng)導(dǎo)過來，他們索性唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。

臨近12點(diǎn)，保安再次來到5樓，要求學(xué)生離開圖書館，依舊沒有動靜。保安也忍不住了，從5樓中間開始收學(xué)生的書，但遭到了學(xué)生的抗議。

“書不許收。”一位男生站起來，不讓收，并試圖從保安手上取回被收的書。

“就在這時，保安用一只手掐住了這名男生的脖子。”據(jù)現(xiàn)場目擊同學(xué)介紹，當(dāng)時場面很緊張，在場的200多名學(xué)生立馬圍了過來，將保安團(tuán)團(tuán)圍住。保安很快松了手，但依然被學(xué)生包圍著，場面陷入混亂。經(jīng)現(xiàn)場的保安隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)，學(xué)生讓保安離開。

此后，保安開始守在圖書館門口，只允許里面人出去，不放任何人進(jìn)去。上千名學(xué)生不吃不喝在圖書館度過了一夜。

圖書館恢復(fù)正常秩序

3日早上，在圖書館堅(jiān)守的學(xué)生開始陸陸續(xù)續(xù)“撤退”。

中午，記者在圖書館已看不到多少學(xué)生，2個考研自習(xí)室人數(shù)寥寥可數(shù)，不少同學(xué)還趴在桌子上睡午覺。現(xiàn)場學(xué)生說，大部分學(xué)生因?yàn)檫B續(xù)兩天通宵占座，熬不住已經(jīng)回去睡覺了。

提到昨晚的沖突，大多數(shù)同學(xué)都搖搖頭，表示無奈。

“我們已經(jīng)精疲力竭了。”一名同學(xué)表示，經(jīng)過此次事件，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)校已經(jīng)死心了，“不管最后結(jié)果是我們贏了，還是領(lǐng)導(dǎo)贏了，華農(nóng)已經(jīng)輸了，至少在面子上已經(jīng)輸?shù)靡桓啥簟！?/p>

網(wǎng)友“瞧一瞧andrea”說：“學(xué)校盲目擴(kuò)招，宿舍樓，教學(xué)樓，圖書館承載能力嚴(yán)重不足，導(dǎo)致我們連個自習(xí)座位都沒有！讓我們怎么學(xué)習(xí)！！怎么考研！”

更有網(wǎng)友表示，“一所大學(xué)，如果連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)權(quán)利都無法保障，那還指望它培養(yǎng)什么樣的人才？”