1.考研還是工作?

這個問題我個人的看法是要結(jié)合你目前的本科學(xué)歷含金量、自身的能力水平和未來的職業(yè)規(guī)劃(找工作)來綜合考慮。首先我想強調(diào)的是，不管做什么決定，一定要和未來職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來。很多同學(xué)讀研就是為了增強競爭力，甚至有同學(xué)是跨專業(yè)重新選擇職業(yè)方向，所以如果不提前考慮好未來的就業(yè)情況，讀完研究生可能還要面臨同樣的問題，到那時候就很難再有改變自己簡歷的機會了。因此，我建議同學(xué)們花點時間了解一下目前人才市場上對自己學(xué)校、專業(yè)的認可程度以及學(xué)歷的重要程度，最簡單的就是去參加幾場人才招聘就能有切身體會，也可以幫你下定決心。舉個例子，就我個人的了解，目前只要是比較好的學(xué)校、醫(yī)院，硬性要求最低的也是研究生，甚至是博士才可能入職。更重要的是，這兩個行業(yè)起點都很重要(重點中學(xué)和普通中學(xué)、三甲醫(yī)院和二甲醫(yī)院，區(qū)別巨大)，流動性又相對較低，因此，如果是打算未來在這兩個行業(yè)發(fā)展的同學(xué)，就不是要不要考研，而是考哪里的問題了。當然，并不是所有專業(yè)都那么看重研究生學(xué)歷，而且其他因素比如你的專業(yè)水平、學(xué)校所在地、專業(yè)對口情況、家里是否可以幫忙找工作等等都會有影響。

2.如何選學(xué)校?

整體原則上我個人建議是必須選自己本科同級別及以上的學(xué)校，而且大部分同學(xué)也應(yīng)該是有這個實力的。在具體選校(包括調(diào)劑選校)過程中我認為有三點應(yīng)該是綜合考慮的：(1)學(xué)校和專業(yè)排名。這兩項中至少應(yīng)該有一項相對突出，如果做不到兩者都好，可以考慮“錯位搭配”，比如好學(xué)校里相對差一些的專業(yè)(如理科名校中的文科專業(yè)就相對弱一些，但是學(xué)校的牌子很好)。(2)學(xué)校或者專業(yè)與工作的對口程度。某些專業(yè)性色彩比較強的學(xué)校、專業(yè)會有所謂對口的一些企事業(yè)單位，比如電信、石油、政法等就屬于比較典型的。這其中一部分原因是校友資源，某些領(lǐng)域的企事業(yè)單位的工作人員可能長期以來就是由某類甚至某個學(xué)校的畢業(yè)生大量輸送的，相對而言這些院校、專業(yè)的畢業(yè)生也就比較容易被公司聘用。(3)工作地點與家庭因素。如果未來打算在讀研的學(xué)校所在地就業(yè)，那么本地院校相對外地院校來說有時候是有優(yōu)勢的，首先就體現(xiàn)在學(xué)校知名度上，一些外地的211學(xué)校可能還沒有本地的普通學(xué)校有名，另外你在讀研期間如果有實習機會，在本地的實習經(jīng)歷也可能給你帶來更多機會。此外，如果你就讀的院校也是家庭所在地，也許你的親戚朋友資源也可能在你找工作的過程中帶來一些幫助，這些都是需要考慮的。

3.調(diào)劑還是二戰(zhàn)?

關(guān)于調(diào)劑，今年因為報考人數(shù)超200萬和全日制、非全日制統(tǒng)一劃線的關(guān)系，調(diào)劑競爭相當慘烈，有些同學(xué)在調(diào)劑系統(tǒng)開放之后一直很焦慮，即使是拿到了調(diào)劑待錄取的同學(xué)也在猶豫是否去一個不是那么滿意的學(xué)校上學(xué)。我個人的建議：

(1)如果是學(xué)校牌子會較長時間影響職業(yè)發(fā)展的，調(diào)劑就要謹慎選擇。比如我前面提到的醫(yī)學(xué)生，想去大城市的三甲醫(yī)院沒有過硬的學(xué)歷是很難的，我接觸的一些醫(yī)學(xué)生，都是考了不止一次才考上名校，但是讀研出來之后的工作都不錯，而有些選擇了普通院校讀研的工作了幾年之后可能又不得不通過讀博再次提升學(xué)歷。像醫(yī)生、教師這些職業(yè)，工作起點的高低放大到未來幾十年的職業(yè)發(fā)展中可能就是巨大的影響，因此一定要從長遠考慮，不要只看到眼前。

(2)如果本科是985/211，我是不太建議調(diào)劑去普通院校的，否則畢業(yè)后的研究生學(xué)歷也許都沒有本科的好用。而且普通院校的校招水平也和985/211不是一個檔次的，校招在現(xiàn)在這個就業(yè)形勢比較嚴峻的情況下是進入名企的最佳途徑。直接用本科985/211的身份去找工作然后過幾年覺著有必要再考研或者讀個名校的非全都是可以考慮的。

(3)如果本科學(xué)校一般，經(jīng)濟上允許的話，名校非全是可以認真考慮的。尤其是現(xiàn)在有些學(xué)校為了吸引生源，非全的教學(xué)安排和全日制一致，資源上也提供得比較多，還有實習機會，而且非定向的非全是可以參加就業(yè)派遣的，我個人感覺對于某些專業(yè)來說是值得的。

至于是否二戰(zhàn)，我認為首先要分析一戰(zhàn)失敗的原因，究竟是能力上的問題(比如數(shù)學(xué)這種學(xué)科有些同學(xué)就實在跨不過去，就是學(xué)不明白，沒有辦法)，還是精力投入的問題(復(fù)習時間緊張導(dǎo)致準備不足)，還是信息收集的問題(報錄比、專業(yè)課命題等信息有誤或者有變化)等等。如果是因為能力問題的，確實要考慮清楚這可能不是靠意志力和砸時間就可以解決的。另外我還要特別提醒同學(xué)們，如果決定二戰(zhàn)，一定要在補短板上下功夫，因為人都比較愿意學(xué)自己擅長的，但根據(jù)木桶原理，你一戰(zhàn)中的弱項恰恰才是二戰(zhàn)是否成功的關(guān)鍵。

最后總結(jié)一下，就是既要充分了解自己又要盡量了解就業(yè)市場和職業(yè)規(guī)劃。比如選擇報考專業(yè)的時候不要太理想化了，興趣雖然很重要，但也要看當今社會對相關(guān)專業(yè)工作的需求程度。已經(jīng)確定可以錄取的同學(xué)，我也希望你們在讀研期間有實習機會的話多接觸社會，知己知彼、揚長避短，才能把自己的優(yōu)勢最大化。

肖秀榮