考研復(fù)試分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行——專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試、英語(yǔ)能力測(cè)試、綜合能力測(cè)試。所以準(zhǔn)備工作也應(yīng)該圍繞這三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備

作為選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的研究生的考試，除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)所要研究的領(lǐng)域有個(gè)什么樣的深入了解、個(gè)性思考是復(fù)試?yán)蠋熥铌P(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)走訪本專(zhuān)業(yè)的在讀研究生或本專(zhuān)業(yè)的老師了解一下本專(zhuān)業(yè)目前正在承擔(dān)或已經(jīng)完成的比較重大的科研項(xiàng)目，了解本專(zhuān)業(yè)老師的主要研究領(lǐng)域，尤其是認(rèn)真閱讀一下他們?cè)跈?quán)威性刊物上發(fā)表過(guò)的研究成果。

聽(tīng)力口語(yǔ)準(zhǔn)備

這些年，科研領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，所以導(dǎo)師們對(duì)學(xué)生發(fā)表文章的質(zhì)量也就越來(lái)越看重，都希望自己的學(xué)生能在國(guó)外核心期刊上多發(fā)表文章，所以，對(duì)于英語(yǔ)出色的學(xué)生一般都會(huì)有所偏愛(ài)。

復(fù)試前進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，英語(yǔ)口語(yǔ)能展現(xiàn)一個(gè)人的才華、生活閱歷和反應(yīng)能力。復(fù)試英語(yǔ)絕大多數(shù)是口語(yǔ)考核，從三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：

一是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，即語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性；二是話語(yǔ)的長(zhǎng)短和連貫性，即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語(yǔ)而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語(yǔ)言長(zhǎng)短等；三是語(yǔ)言的靈活性和適合性，即語(yǔ)言表達(dá)是否靈活、自然，話語(yǔ)是否得體，語(yǔ)言能否與語(yǔ)境、動(dòng)機(jī)和目的相適應(yīng)。

針對(duì)這些考核內(nèi)容，大家可以有的放矢，針對(duì)性地訓(xùn)練自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)，力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確、豐富、漂亮。另外，還要特別準(zhǔn)備一下專(zhuān)業(yè)詞匯，可以找一些專(zhuān)業(yè)英文文獻(xiàn)閱讀一下，最好是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的世界性權(quán)威的文章，說(shuō)不定到時(shí)候還能跟復(fù)試?yán)蠋煯a(chǎn)生些共鳴。

面試準(zhǔn)備

面試是導(dǎo)師組正面考察考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思維能力，這往往決定對(duì)一個(gè)人的取舍。考生在面試前要認(rèn)真準(zhǔn)備，回答問(wèn)題盡量做到條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確；對(duì)老師提的問(wèn)題要做到知之為知之，不知為不知，切莫胡編亂造、信口開(kāi)河。

在此環(huán)節(jié)，老師一般會(huì)問(wèn)一些關(guān)于你個(gè)人的問(wèn)題，目的就是通過(guò)你的回答判斷你的性格、品行和潛能。一定要盡力表現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處。你或者創(chuàng)新能力過(guò)人，奇思妙想不斷，或者踏實(shí)好學(xué)，動(dòng)手能力超群。總之要表現(xiàn)出積極向上的精神面貌，真誠(chéng)求索的治學(xué)態(tài)度，以及任勞任怨的工作決心。